Մայիսի 20-ը Մեղուների համաշխարհային օրն է: «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում մեկնարկում է «Ձոն մեղվին» ուսումնական նախագիծը: Կրթահամալիրի կրտսեր դպրոցներում օրը նշանավորվում է մեղուների մասին տարբեր ուսումնական աշխատանքներով: Կազմակերպվում է ֆլեշմոբային ձևաչափով: Օրվա ընթացքում կրթահամալիրի տարբեր հարթակներում հրապարակվում են մեղվային պզզոց-ընթերցումներ, երգեր, խաղեր, գովքեր, ուսումնասիրություններ, այլ հետաքրքիր նախաձեռնություններ: Աշխատանքները շարունակվում են հաջորդ 1-2 շաբաթվա ընթացքում: Շարունակել կարդալ “«Ձոն մեղվին» նախագծային ֆլեշմոբ”
Month: Մայիսի 2024
Ընտրությամբ գործունեության «Մաթեմատիկա բանավոր» դասընթացը 1-3-րդ դասարաններում
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրը՝ որպես հեղինակային (պետական այլընտրանքային) կրթական ծրագրի ստեղծող ու իրագործող, կրտսեր դպրոցի 1-3-րդ դասարաններում իրականացնում է «Իմացումի հրճվանք» կրթական ծրագիրը, որն ինտեգրված, նախագծային ուսուցում է։ «Իմացումի հրճվանք» ծրագիրը (այսուհետ՝ Ծրագիր) կրթահամալիրում իրականացվող «Ստեղծողի մոբիլ դպրոց» պետական հեղինակային (այլընտրանքային կրթական) ծրագիրն է: Ծրագրի հիմքում ընկած են Հանրակրթության պետական չափորոշիչները, կրթահամալիրի կանոնադրությունը, զարգացման ծրագիրը, հեղինակային կրթական ծրագրի հիմնադրույթները, որպես կազմակերպիչ՝ ուսումնական օրացույցը: Ի թիվս այլ նպատակների, ծրագրի հիմնական նպատակներից է նաև սովորողի նախասիրությունների բացահայտումն ու դրանց զարգացումը: Սովորողի անհատական ուսումնական պլանի բաղադրիչում ներառված է ընտրությամբ գործունեությունը: Սովորողն իր ընտրությամբ շաբաթական 2 դասաժամ մասնակցում է «Երաժշտական գործունեություն», «Կերպարվեստ», «Մարմնամարզություն», «Մաթեմատիկա բանավոր» դասընթացներից մեկին: Շարունակել կարդալ “Ընտրությամբ գործունեության «Մաթեմատիկա բանավոր» դասընթացը 1-3-րդ դասարաններում”
Կլոր սեղան: «Ես կարողանում եմ» ստուգատես
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր- Մայիսյան 19-րդ հավաք
- «Իմացում հրճվանք» կրթական ծրագրի մասնախումբ
- Թեմա՝ «Ես կարողանում եմ» ստուգատես
- Օրը՝ մայիսի 17
- Սկիզբը՝ 14:30
- Վայրը՝ Հետազոտական վարժարանի 3-1 սենյակ
- Մասնակիցները՝ 1-3-րդ դասարանի դասվարներ, սովորողներ, ծնողներ, կրտսեր դպրոցի ղեկավարներ, հյուրեր
Բովանդակությունը՝
- «Ես կարողանում եմ» ստուգատեսը 3-րդ դասարանում
- Ընթերցողական կարողությունների ստուգատես. Լուսինե Գասպարյան
- Ստեղծագործական երևակայության ստուգատես. Մարինե Մարտիրոսյան
- Մեդիահմտությունների ստուգատես. բլոգավարություն. Արմինե Գյոնջյան
- Մարզական գործունեության ստուգատես. Մարիամ Մանասյան
- Սովորողների ինքնագնահատումներ. Մարգարիտա Հովնանյան
- Թատերական-երաժշտական գործունեություն. Անուշ Աթայան
Սահիկաշարը՝ Ես կարողանում եմ 3.pptx
- Լուսաբանումը՝ դասվարների բլոգներում:
Դասվարների մասնագիտական զարգացման սեմինարների 3-րդ փուլի ամփոփում
2024 թվականի մարտ-ապրիլ ամիսներին դասվարները մասնակցել են մասնագիտական զարգացման սեմինարների հետևյալ բաղադրիչներով՝
- Մաթեմատիկա Գևորգ Հակոբյանի հետ
- Մայրենի խոսքի մշակույթ Մարիետ Սիմոնյանի հետ
- Քանդակի պարապմունք Ալիս Գևորգյանի հետ
- Մարմնամարզություն Արման Մատինյանի հետ
Դասվարների սեմինարներն ամփոփել են իրենց բլոգներում:
Ստեղծագործական երևակայության սստուգատես
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրում իրականացվող «Իմացումի հրճվանք» կրթական ծրագրի հիմքում ստեղծականությունն է, ստեղծագործական միտքն ու մտածողությունը:
20-րդ դարի իտալացի մանկագիր Ջաննի Ռոդարիի «Ստեղծագործական երևակայության քերականություն» ձեռնարկը ստեղծագործական հնարների մի ողջ զինանոց է:
Լողի ստուգատեսի կազմակերպման ուղեցույց
Ֆիզկուլտուրան կազմակերպվում է ամենօրյա պարապմունքներով, որոնք ներառում են մարմնամարզական վարժություններ, շարժուն խաղեր, հեծանիվ: Առաջին դասարանցիները շաբաթական մեկ անգամ լողում են կրթահամալիրի փակ լողավազանում: Ծրագրի մաս են նաև քայլարշավները, բարձունք արշավելը, որոնց ընթացքում սովորողները ծանոթանում են անվտանգ գործունեության տարրերին: Ուսումնական պլան, կետ 29
Լողը լողալու հիմնական հմտություններ զարգացնելուց, մարմինը կոփելուց, հոգնածությունն ու լարվածությունը թոթափելուց զատ, սովորողներին օգնում է ձեռք բերել մի շարք կարևոր հմտություններ: Լողին նախապատրաստվելը դիտարկվում է որպես ինքնուրույնության ու ինքնասպասարկման կարևոր հմտությունների ձեռք բերման հարթակ, որտեղ սովորողները սովորում են զգեստափոխվել, դասավորել իրենց հագուստն ու իրերը համապատասխան արկղիկներում, պահպանել անձնական հիգիենայի կանոնները: Շարունակել կարդալ “Լողի ստուգատեսի կազմակերպման ուղեցույց”
Մասնախմբի հավաք: Մայիսի 3
«Իմացումի հրճվանք» դասվարների մասնախումբը մայիսյան հավաքի շրջանակում բաց հարթակում ներկայացնելւ է «Ես կարողանում եմ» ստուգատեսի կազմակերպումը, արդյունքները 1-3-րդ դասարաններում:
Օրը՝ մայիսի 3
Սկիզբը՝ 14:30
Վայրը՝ Հետազոտական վարժարան, 3-2 սենյակ
Մասնակիցները՝ 1-3-րդ դասարանների դասվարներ
Ծրագրում
- «Ես կարողանում եմ» ստուգատեսը 1-3-րդ դասարաններում
- Նախապատրաստություն մայիսի 17-ի կլոր սեղանին
«Իմացումի հրճվանք» կրթական ծրագրի դասվարների մասնախումբ 